У цьому модулі було обговорено як використовувати різна техніки поставки запитань, та було створено веб сайт http://gimnaziadubno.meximas.com/
суббота, 14 февраля 2015 г.
Модуль 9
У цьому модулі ми обговорили учнівські роботи та засоби їх оцінювання, також як учням стати самостійними у навчанні
Модуль 7, 8
Модуль 7 допоміг мені зосередитись та обдумати як залучити учнів до процесу оцінювання.
Також дізнався як використати інтернет у навчанні учнів, та які можна внести зміни до плану вивчення теми
Також дізнався як використати інтернет у навчанні учнів, та які можна внести зміни до плану вивчення теми
Модуль 6
В цьому модулі було обговорення щодо визначення, який вид учнівської роботи потрібно обрати, щоб був очікуваний результат.
Модуль 5
В цьому модулі ми згадали про авторські права, а саме як користуватися і не порушувати права авторів.
Модуль 4
В 4 модулі було розглянено питання як оцінити роботу учнів над проетом. Також які змінини внесе сервіс Веб 2 щодо співпраці.
Модуль 3
В цьому модулі я зрозумів як змотивувати моїх учнів на роботу над проектом, та як розмістити інформацію в інтернеті.
Модуль 2
В цьому модулі я з’ясував як використати дослідження в проектах та зрозумів їх призначення.
Модуль 1
Цей блог допоміг мені визначити власні цілі на тренінгу, робота в модулі 1 розказала як створити папку Портфоліо і матеріали які потрібні для блога.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)